摘要：一般來說,首先,手指要有最低限度的支撐力。指型要在觸鍵中基本穩(wěn)定住。這是手指(掌關(guān)節(jié))本身獨立觸鍵的前提。沒有這個前提,手指沒有穩(wěn)固的
一般來說,首先,手指要有最低限度的支撐力。指型要在觸鍵中基本穩(wěn)定住。這是手指(掌關(guān)節(jié))本身獨立觸鍵的前提。沒有這個前提,手指沒有穩(wěn)固的型狀,就不能集中力點觸下琴鍵,掌關(guān)節(jié)的動力,就要散失大半。許多老師主張先練習(xí)非連奏,目的就是先訓(xùn)練出手指支撐力。
手指支撐力,要求手指三個關(guān)節(jié)承受重力時的穩(wěn)定。其中,最薄弱的,有是手指第一關(guān)節(jié),遇有“重壓”,不能保持自然狀態(tài)的穩(wěn)定。
初學(xué)者可從以下三個方面注意:
1、彈基本功練習(xí)時
先用較小的力度,這樣便于保持手指第一關(guān)節(jié)自然狀態(tài)的穩(wěn)定。在指型穩(wěn)定的狀態(tài)下練琴,經(jīng)過一定時間練習(xí)的積累,就能承受越來越大的重力。
2、專門練習(xí)支撐力
用手腕提起手,手指離開鍵盤,手部自手腕下垂,然后下落,其中一個手指做觸鍵的準備在手指將要落到琴鍵時,手腕放平--觸鍵--手指第一關(guān)節(jié)“掛住”鍵盤,腕關(guān)節(jié)下沉。再提起手,進入下一個提起------落下的循環(huán).........要一個手指一個手指地落下觸鍵,先是提得低,落的慢,而后,逐漸提得高,落的快些,直到提得再高些,落的再快些,仍然“天塌下來頂?shù)米?rdquo;其中4.5指提要尤為加倍多練習(xí)。
3、加強對手指第一關(guān)節(jié)的注意力
一個是聽覺上想象要發(fā)出集中的聲音(塌指的聲音都是散的);另一個是視覺上盯住第一關(guān)節(jié),不準塌下來,在觸鍵的一剎那有稍稍“繃住”的感覺。
4、指支撐力
這個練習(xí)過程不宜過長。因為在這個過程中,不能彈連奏,也不能彈許許多多需要連奏的曲調(diào)。這未免太枯燥了。
手指支撐力的獲得,是個由小到大,由弱到強的過程,開始階段,不能要求過高。只要在較弱的力度中手指能基本穩(wěn)住自然形狀,就可以進入連奏練習(xí)。
連奏,就要練習(xí)手指(掌關(guān)節(jié))本身的獨立動作能力了?？上扔脙蓚€音練習(xí)。第一個音落下去,練習(xí)支撐力;第二個音練習(xí)手指抬起觸下的動作。用任何兩個手指的連奏。再過渡到三個音,四個音,五個音的連奏。
手機掃一掃